Mỗi Ngày Một Câu Pháp
Vị thầy có thể nghĩ rằng mình rất đặc biệt, xứng đáng được phục vụ tận tụy, và không hề sai lầm. Trước kia có thể vị thầy đã không nghĩ thế, mà nó chỉ dần có sau này. Họ trở nên độc tài, kiểm soát mọi thứ. Thay vì khuyến khích đệ tử phát triển tâm linh, họ lại khuyến khích đệ tử, công khai hoặc khéo léo, rằng đệ tử về bản chất là luôn thấp kém hơn thầy, và phải mãi mãi dựa vào thầy.
Khi tu tập tâm linh, ta rộng mở tâm hồn, đồng thời cũng phải mở to mắt mà nhìn.
Or the teacher may believe that they really are special, deserving of devotion, and infallible. They may come to believe this over time even if they didn’t at the start. They become authoritarian and controlling. Instead of encouraging students’ spiritual growth they (subtly or overtly) encourage students to think of themselves as fundamentally and forever inferior and reliant on them. In spiritual practice, we open our hearts. We need to keep our eyes open as well.
Julie Sheido Nelson, thành viên đạo tràng Great Boston Zen Center,
Giáo sư Đại học University of Massachusett Boston.
Hãy tự nhắc mình rằng mỗi sinh linh đáng được tôn trọng, đáng được yêu thương, thậm chí là kính ngưỡng. Vì sao? Vì mỗi sinh linh chúng ta là một vị Phật.
Remind yourself that every single being is worthy of respect, of love, and even reverence. Why? Because every single one of us is a buddha.
Vanessa Zuisei Goddard, thiền sư phái thiền Nhật Bản tại Mỹ,
sống tại Playa Del Carmen, Mexico.
Bà còn là nhà nghiên cứu Phật giáo, tác giả nhiều quyển sách.
Giác ngộ là điều mà ta tìm, và điều đó cũng tìm ta, là điều trỗi dậy trong tâm ta.
Enlightenment is something we seek and something that seeks us, something that arises within us.